評価者研修

研修名

評価者研修

研修カテゴリ

評価マネジメント

研修概要

評価者の役割、目標設定や評価のポイント、被評価者とのコミュニケーションを習得します。

こんな課題をお持ちの
企業様におすすめです

・目標の達成基準があいまいで、評価の納得感が薄い。
・評価が甘い人が多い。甘い人と辛い人で評価に差が出てしまう。
・被評価者の成長に繋がるコミュニケーションができていない。

研修で得られるスキル

・評価制度の目的、評価者の役割を理解する
・等級に見合う成果を出して組織に貢献する目標設定をする
・評価を公正につけるためのポイントを理解し、目線合わせをする
・評価期間中の行動事実の把握とコミュニケーションの取り方を理解する
・評価面談の進め方を理解し、模擬演習をする

実施時間

6～7時間または2日間

想定人数

最大24人／回

教材

評価者研修

対象者

評価者

実施形態

対面・オンライン

実施プログラム例

章	内容　（★：目的　■：演習　□：講義）
1.評価者の役割	★評価制度の目的、評価者の役割を理解する。 □評価者の役割　 □評価者に求められること　 ■役割等級制度で何が変わるか
2.業績評価	★等級に見合う成果を出して組織に貢献する目標設定をする。 □目標管理の目的　 □目標設定のポイント　　①上位方針との連動　　②等級に見合うレベル　　③達成基準の明確化　 □目標設定のプロセス　 □業績評価の付け方 ■目標を検証する
3.行動評価	★評価を公正につけるためのポイントを理解し、目線合わせをする。 □評価のポイント　　　①事実に基づく評価　　　②評価項目の理解　　　③評価基準の理解　 □評価エラーの原因と対策　 □評価の目線合わせ　 □評価会議イメージ（ビデオ視聴） ■模擬評価会議
4.被評価者とのコミュニケーション	★評価期間中の行動事実の把握とコミュニケーションの取り方を理解する □評価期間中の行動把握・指導・記録　 □行動把握の方法　 □行動把握のポイント □良い行動を再現し、失敗を活かす指導のポイント　 □日頃からのフィードバックの重要性 □傾聴のスキル　 □1 on 1ミーティング　 ■育成プランの検討
5.面談	★評価面談の進め方を理解し、模擬演習をする。 □フィードバック面談の目的　 □傾聴のスキル　 □GROWモデル　 □面談イメージ（ビデオ視聴） ■模擬評価フィードバック面談

受講者の声

・評価者としての目標設定、評価のつけ方、面談等をシミュレーションを通して実際のイメージがつきました。
・評価に関する自身の認識が変わった。
・評価方法について理解ができ、部下との目標設定が非常に大事であることを感じた
・評価の基準やエラーなどこれまで評価の際に曖昧だったことが理解できた。計画や目標設定、日常の評価の積み重ね、PDCAの重要性について知ることができた
・評価について、期初での目標設定が大切であり、部下との信頼関係が重要であり、部下が納得することが必須であることが理解できた。
・フィードバックの重要性の理解と演習により、実践に生かすことが出来る。
・評価について大切なことを学べてよかった。

教育研修の企画・実施

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